“如果硬件不能與教學(xué)基因深度綁定,買(mǎi)回去也很容易閑置積塵?!?/p> 徐晶晶 觀察
“在AI時(shí)代,教育不應(yīng)是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,而應(yīng)是條條大路通羅馬?!?/p> Mint 觀察
“讓天下沒(méi)有難報(bào)的志愿?!?/p> 徐晶晶 觀察
百度文庫(kù)、網(wǎng)盤(pán)的AI相機(jī)實(shí)現(xiàn)了生活、學(xué)習(xí)、工作的全場(chǎng)景覆蓋。
哆啦 觀察相比去年已經(jīng)有了較大的進(jìn)步。
Sally 觀察“人人生而向?qū)W?!?/p> 哆啦 觀察
“預(yù)計(jì)2025年?戶(hù)將突破50萬(wàn)?!?/p> Penny 觀察
“在全公司范圍內(nèi)推行人工智能的培訓(xùn)與應(yīng)用?!?/p> 馮瑋 觀察
10年內(nèi)推動(dòng)有條件的大城市逐步實(shí)現(xiàn)嵌入式等普惠托育覆蓋80%以上社區(qū)。
關(guān)注教育科技 觀察小團(tuán)隊(duì)也能實(shí)現(xiàn)大價(jià)值!
王上 觀察真理不會(huì)因“正確”就能產(chǎn)生什么影響,AI也不會(huì)因“先進(jìn)”就自動(dòng)帶來(lái)改變。
TCOH 觀察重點(diǎn)考查語(yǔ)文素養(yǎng)、時(shí)代意識(shí)與家國(guó)情懷,激發(fā)好奇心與想象力,鼓勵(lì)個(gè)性化表達(dá)……
觀察