網龍正在設計推出Innovation Hub(創(chuàng)新學習空間)、Vocational Hub(職業(yè)學習空間)、Exam Hub(自助考試艙)等解決方案。
多知8月21日消息,在2024全球智慧教育大會上,網龍官宣了Innovation Hub(創(chuàng)新學習空間)、Vocational Hub(職業(yè)學習空間)、Exam Hub(自助考試艙)等解決方案及全新教育資源產品“最美顆粒”。
網龍高級副總裁、華漁CTO陳宏在報告中表示,傳統的教育環(huán)境缺乏個性化教學、互動性有限、難以滿足多樣化學習需求。針對特定的教育目標和場景,國際教育市場對于教育環(huán)境提出了新的需求。隨著AI技術在教育領域的廣泛應用,AI與教育環(huán)境相結合的應用在行業(yè)里不斷涌現。
(網龍高級副總裁、華漁CTO陳宏)
為滿足這些新的需求,網龍正在設計推出Innovation Hub(創(chuàng)新學習空間)、Vocational Hub(職業(yè)學習空間)、Exam Hub(自助考試艙)等解決方案。
以創(chuàng)新學習空間為例,該空間可通過AI將VR、AR等沉浸式教學工具與教學大綱,教育目標相結合,可以支持各種教學策略,包括協作學習、個性化教學和基于項目的學習,例如通過全息技術重現歷史事件,利用AI扮演歷史人物與學生進行互動交流……
多知觀察發(fā)現,同樣在此次大會上,網龍還對外官宣了“最美顆粒”。
“最美顆粒”是由網龍智慧教育產品“未來實驗”團隊運用3D教育引擎技術、AI自動化生產工具等研發(fā),并得到了學科專家與一線名師的幫助,結合不同視角,設計了故事場景,強調“互動式教學、沉浸式學習”的教學需求,構建成為更為普適的教學策略模型。
在教育資源智能化方面,借助XR、VR、AR、MR等技術,“最美顆粒”將可以重新定義智慧學習環(huán)境,營造更具沉浸式的教、學體驗。
另據介紹,“最美顆粒”還能利用數據流,獲取不同學習情景中的關鍵數據,通過對數據進行分析,真正實現以大數據為導向的智能教育決策,再進一步借助數字人、5G通信、邊緣計算、AI自動化生產等技術,打破時空限制,提升優(yōu)質教育資源的共享水平。
論壇上也展示了由網龍與上海市寶山區(qū)教育局合作推出的下一代教育資源概念模型:“最美教學資源顆粒——光合作用”。
陳宏在現場透露,未來網龍計劃借助AI技術,為不同的特定教育場景帶來新的可能。