編程貓開(kāi)啟五大升級(jí)！
少兒編程提速：編程貓反攻線下，三年將設(shè)1000個(gè)學(xué)習(xí)中心
5年前，國(guó)內(nèi)的少兒編程還是一片待開(kāi)墾的荊棘地，隨著STEAM教育在中國(guó)的落地生根，少兒編程教育，也逐漸被政策紅利推向風(fēng)口浪尖。
一夜之間，踏上風(fēng)口的編程機(jī)構(gòu)扎堆涌現(xiàn)在STEAM教育賽道上。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，目前，中國(guó)已誕生160多家少兒編程公司。面對(duì)國(guó)內(nèi)編程教育進(jìn)入下半場(chǎng)淘汰賽，編程貓開(kāi)啟了新一輪的自我革新。
昨日，編程貓?jiān)诒本┱匍_(kāi)2019“M+戰(zhàn)略”發(fā)布會(huì)。編程貓對(duì)市場(chǎng)、服務(wù)、課程、科技、品牌進(jìn)行5大戰(zhàn)略升級(jí)，未來(lái)編程貓將線上線下同步發(fā)力，預(yù)計(jì)三年內(nèi)，在全國(guó)100座城市設(shè)立1000個(gè)編程學(xué)習(xí)中心。
編程貓聯(lián)合創(chuàng)始人兼CEO李天馳透露，一是為了迎接政策下少兒編程發(fā)展的新階段；二是為了給孩子提供更好的編程產(chǎn)品和服務(wù)。
市場(chǎng)升級(jí)：線上+線下同步，開(kāi)啟“百城千店”計(jì)劃
據(jù)美國(guó)HackerRank發(fā)布的《2017開(kāi)發(fā)者技能報(bào)告》，目前少兒編程教育在美國(guó)滲透率達(dá)44.8%，而中國(guó)的少兒編程教育滲透率不足1%，這意味著，在中國(guó)還有大部分的孩子沒(méi)有享受到人工智能技術(shù)推動(dòng)教育改革的成果。
在M+戰(zhàn)略發(fā)布會(huì)上，中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)丁新副會(huì)長(zhǎng)，分析了國(guó)內(nèi)少兒編程教育的普及現(xiàn)狀。
他認(rèn)為從《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》到5月12日的國(guó)際人工智能與教育大會(huì)，這些新政策無(wú)時(shí)無(wú)刻不在透露，國(guó)家大力支持人工智能教育發(fā)展的重要訊息。通過(guò)政策和技術(shù)，去促進(jìn)和賦能教育領(lǐng)域的新探索，成為當(dāng)下教育革新的趨勢(shì)所在。
（編程貓M+戰(zhàn)略發(fā)布會(huì)嘉賓：中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)丁新）
人工智能迅猛發(fā)展，編程教育將成為教育領(lǐng)域的核心元素。讓更多的孩子有機(jī)會(huì)接觸編程，成為教育工作的重中之重。事實(shí)上，編程貓正在做這件事。
誠(chéng)如CEO李天馳在發(fā)布會(huì)上所說(shuō)：“通過(guò)4年時(shí)間的產(chǎn)品打磨，編程貓已經(jīng)做好了從0到1的工作，接下來(lái)是時(shí)候在1后面加0了?！?/strong>在這個(gè)被譽(yù)為“商業(yè)化元年”的2019年，從線上擴(kuò)大到線下教育，或許將成為編程貓未來(lái)新的標(biāo)簽。
為了打通多元化的教學(xué)場(chǎng)景，讓更多不能接觸線上教育的孩子有學(xué)習(xí)編程的機(jī)會(huì)，編程貓“百城千店”計(jì)劃順勢(shì)而生。預(yù)計(jì)三年內(nèi)，在全國(guó)100座城市，編程貓將設(shè)立1000個(gè)編程學(xué)習(xí)中心。從線上到線下，為孩子全方位開(kāi)啟通向人工智能新世界的大門。
當(dāng)然，在計(jì)劃執(zhí)行階段，媒介的力量不可或缺。李天馳認(rèn)為，如今在少兒編程教育普及的道路上，最大的攔路虎不是同行競(jìng)爭(zhēng)，而是奧數(shù)和英語(yǔ)。為什么？因?yàn)橐尭嗟募议L(zhǎng)和孩子接受少兒編程，首先得讓他們知道這個(gè)“東西”的益處。
在發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，分眾傳媒創(chuàng)始人江南春先生十分同意這一說(shuō)法，認(rèn)為“未來(lái)少兒編程市場(chǎng)規(guī)模龐大，但編程成為“剛需“依然是個(gè)時(shí)間問(wèn)題”。并表示：
“分眾傳媒認(rèn)可編程貓過(guò)硬的產(chǎn)品，愿意和編程貓達(dá)成戰(zhàn)略合作，用自身的資源優(yōu)勢(shì)助力編程貓成為少兒編程行業(yè)的領(lǐng)頭羊，一齊助力提升少兒編程教育在中國(guó)的發(fā)展?！?/span>
（編程貓M+戰(zhàn)略發(fā)布會(huì)嘉賓：分眾傳媒創(chuàng)始人江南春）
服務(wù)升級(jí)：設(shè)計(jì)賦能教育，連通世界一流學(xué)習(xí)空間
計(jì)劃有了，百城千店該如何落地呢？
創(chuàng)造了世界矚目教育奇跡的芬蘭，堅(jiān)信好的建筑設(shè)計(jì)能夠?yàn)閷W(xué)生帶來(lái)更好的學(xué)業(yè)成績(jī)。編程貓?jiān)谧非蠼逃龂?guó)際化的道路上同樣認(rèn)為，科學(xué)的教學(xué)空間能夠?yàn)楹⒆觽兲峁└鄠€(gè)性化支持。
編程貓邀請(qǐng)了芬蘭國(guó)家圖書(shū)館室內(nèi)總設(shè)計(jì)師P?iviMeuronen，作為編程貓線下“千店”的首席設(shè)計(jì)師。在為孩子們升級(jí)教學(xué)環(huán)境中，融入芬蘭的高品質(zhì)空間設(shè)計(jì)理念，目的是打造一個(gè)連通世界一流設(shè)計(jì)的教學(xué)空間樣本。
（編程貓M+戰(zhàn)略發(fā)布會(huì)嘉賓：芬蘭圖書(shū)館主設(shè)計(jì)師P?ivi）
設(shè)計(jì)師P?ivi在發(fā)布會(huì)上提到了“建筑賦能教育”的設(shè)計(jì)理念，用“開(kāi)拓者”和“未來(lái)創(chuàng)造者”兩個(gè)詞概述了對(duì)編程貓的印象。“我們雖然相隔千里，編程貓做教育，我做設(shè)計(jì)，但我們有一個(gè)共同的理念?！?/strong>
她十分欣賞編程貓CTO說(shuō)過(guò)的一句話：“編程貓不僅僅是為了讓孩子學(xué)會(huì)編程，而是為了通過(guò)編程，來(lái)幫助他們更好地學(xué)習(xí)。”讓設(shè)計(jì)賦能教育，讓編程賦能教育。她期待和編程貓強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合。
P?ivi希望通過(guò)編程貓線下學(xué)習(xí)中心的設(shè)計(jì)，讓更多的孩子實(shí)現(xiàn)在“玩樂(lè)中學(xué)習(xí)”。所以，在設(shè)計(jì)中，她特別強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)中心公共空間和學(xué)習(xí)區(qū)域的流動(dòng)性。公共空間也可以利用成為一個(gè)好的學(xué)習(xí)空間。
P?ivi表示這兩個(gè)空間在顏色的選取上也是別出心裁，它們都是從編程貓的小精靈身上獲得了靈感。
此外，學(xué)習(xí)中心還將通過(guò)AI技術(shù)實(shí)現(xiàn)教學(xué)場(chǎng)景全覆蓋，輔助學(xué)生學(xué)習(xí)、教師授課，開(kāi)啟智慧課堂，充分實(shí)現(xiàn)教育信息化。
我們希望這種連通世界一流的學(xué)習(xí)空間能夠以最快的速度，在線下鋪開(kāi)，讓中國(guó)的孩子在更靈活更國(guó)際化的教育環(huán)境中獲得成長(zhǎng)。
課程與科技升級(jí)：教育部新課標(biāo)+美國(guó)K12計(jì)算機(jī)框架融合，打造差異化課程體系
學(xué)習(xí)環(huán)境有了保證，內(nèi)容的打磨更需要精益求精。尚未成熟的少兒編程行業(yè)，依然存在課程體系良莠不齊和師資需求缺口。毫不夸張的說(shuō)，擁有獨(dú)立科學(xué)的課程體系，是判斷一家教育機(jī)構(gòu)權(quán)威與否的標(biāo)準(zhǔn)。
本次發(fā)布會(huì)上，CEO李天馳重點(diǎn)介紹了編程貓最新升級(jí)的矩陣式課程體系，課程體系對(duì)標(biāo)美國(guó)K12計(jì)算機(jī)科學(xué)框架的同時(shí)，緊貼國(guó)內(nèi)教育部新課標(biāo)，完美填補(bǔ)了少兒編程領(lǐng)域無(wú)法個(gè)性化定制編程學(xué)習(xí)計(jì)劃的空白。
第一次做到了讓每個(gè)4~16歲學(xué)編程的孩子，根據(jù)不同的年級(jí)，進(jìn)入自己的編程課程線。
邀請(qǐng)了來(lái)自人大附中、華師大附中等百校名師，一同參與編程課程研發(fā)，嚴(yán)苛制課。
編程與跨學(xué)科緊密結(jié)合，將編程知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到其他學(xué)科的學(xué)習(xí)和生活之中。
編程貓希望，通過(guò)覆蓋4-16歲全學(xué)段，按年級(jí)切入的整套矩陣式課程體系，來(lái)拓寬孩子的思維深度和學(xué)科廣度，讓他們?cè)谌の毒幊讨校囵B(yǎng)創(chuàng)新能力。
在發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，紫?；鸷匣锶藦埲`從學(xué)員家長(zhǎng)和投資人的身份，對(duì)編程貓課程體系給予了高度認(rèn)可。“給孩子的產(chǎn)品，一定要好，因?yàn)樗麄兊某砷L(zhǎng)時(shí)間最寶貴?！边@也是編程貓一直以來(lái)用心做教育的標(biāo)準(zhǔn)。
（編程貓M+戰(zhàn)略發(fā)布會(huì)嘉賓：紫?；鸷匣锶?、前央視著名主持人）
除此之外，編程貓CEO李天馳還在發(fā)布會(huì)上重點(diǎn)分享了科技升級(jí)。編程貓將借助AI技術(shù)實(shí)現(xiàn)對(duì)編程教學(xué)場(chǎng)景的全覆蓋，通過(guò)AI+真人教師教學(xué)系統(tǒng)來(lái)高效輔助教學(xué)。
編程貓希望，憑借軟內(nèi)容+硬科技升級(jí)的打法，能夠?yàn)閷W(xué)編程的孩子提供扎實(shí)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，樹(shù)立編程貓?jiān)谏賰壕幊痰馁惖郎蠌?qiáng)不可攻的“高壁壘”。
加速奔跑：4年8輪融資，從線上走到線下
在略顯擁擠的K12素質(zhì)賽道上，編程貓從一開(kāi)始就選擇了一條與眾不同的路線。
從圖形化編程教育服務(wù)做起，到自主研發(fā)編程工具和課程，以技術(shù)為核心驅(qū)動(dòng)力，憑借圖形化編程的差異化定位，實(shí)現(xiàn)游戲化教學(xué)。編程貓最終從線上走到線下，形成了一個(gè)工具、內(nèi)容、平臺(tái)、社區(qū)共生的編程生態(tài)圈。
誠(chéng)如編程貓CEO李天馳所言：“創(chuàng)業(yè)者不能停歇，需永遠(yuǎn)心懷熱血，也需懷著赤子之心?！?年來(lái)，編程貓不斷地升級(jí)換代，打磨產(chǎn)品，吸聚了超千萬(wàn)用戶，遍布美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、加拿大、法國(guó)。用戶在社區(qū)開(kāi)發(fā)的編程作品超過(guò)1000萬(wàn)份，是IOS APP Store的5倍。
編程貓自主研發(fā)的編程教學(xué)管理服務(wù)一體化云平臺(tái)——未來(lái)教室，讓學(xué)校和機(jī)構(gòu)可以一鍵式接入優(yōu)質(zhì)編程教育，于是編程貓走進(jìn)了8000多所中小學(xué)，開(kāi)發(fā)編程教材50余冊(cè)，并在全國(guó)各地廣泛使用。今年，編程貓還承辦了NOC編程貓創(chuàng)新編程賽、童創(chuàng)未來(lái)全國(guó)青少年人工智能創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽和全國(guó)青少年創(chuàng)意編程與智能設(shè)計(jì)大賽等3項(xiàng)全國(guó)性權(quán)威賽事，為來(lái)自全國(guó)各地學(xué)習(xí)編程的中小學(xué)生提供了展示創(chuàng)意和編程能力的平臺(tái)。
（2019年編程貓將品牌logo升級(jí)，將深入人心的編程貓IP形象進(jìn)行抽象簡(jiǎn)化，而CODEMAO字體中的E和A字母加入編程積木造型，logo選用正紅色作為主色，象征積極、熱情，也寓意編程貓?jiān)谏賰壕幊填I(lǐng)域紅火，蒸蒸日上。）
此外，編程貓還與阿貍、小羊肖恩、會(huì)說(shuō)話的湯姆貓、潛艇總動(dòng)員、鹿精靈等50多個(gè)知名IP達(dá)成深度合作，用孩子們熟悉的動(dòng)漫精靈，為他們的編程創(chuàng)作提供更豐富的素材。
編程貓創(chuàng)始人堅(jiān)信，好的產(chǎn)品能夠擊穿一切，只有無(wú)限度親近用戶需求，不斷地增加新鮮血液的品牌，才能打造足夠堅(jiān)實(shí)的壁壘，走進(jìn)用戶的心智。
于是，在2018年資本寒冬席卷教育各大賽道，編程貓卻連續(xù)獲得資本垂青。4年8輪融資，編程貓成為了全球編程教育領(lǐng)域首個(gè)單筆融資上億元的創(chuàng)業(yè)公司。4年前，作為編程領(lǐng)域的探路者，4年后，編程貓最終跑出了“新段位”。
