培訓(xùn)機(jī)構(gòu)馬上要迎來十一七天的小長(zhǎng)假。在這段時(shí)間里,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都在忙些什么?不同的業(yè)態(tài),忙的方向截然不同。這與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)針對(duì)的用戶群年齡相關(guān),中學(xué)是一個(gè)分水嶺。
多知網(wǎng)9月29日消息,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)馬上要迎來十一七天的小長(zhǎng)假。在這段時(shí)間里,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都在忙些什么?
不同的業(yè)態(tài),忙的方向截然不同。這與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)針對(duì)的用戶群年齡相關(guān),中學(xué)是一個(gè)分水嶺。
面向中學(xué)以上用戶群的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),十一主要忙上課,消耗課時(shí)。而面向中學(xué)以下用戶群的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),十一主要忙招生、營(yíng)銷。為什么?
“如果孩子在上小孩、幼兒園,在小長(zhǎng)假期間,家長(zhǎng)會(huì)帶孩子出去玩,不會(huì)大面積上課。”一位少兒英語創(chuàng)始人對(duì)此深有體會(huì)。
因此,在十一期間,公園、商場(chǎng)、游樂園,都是這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做營(yíng)銷的好地方,針對(duì)少兒的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)鋪大量市場(chǎng)人員。
“有一年,我利用十一小長(zhǎng)假,做了2萬份市場(chǎng)問卷,夠我吃到年底了。”上述創(chuàng)始人說。
而初中以上呢?一個(gè)有代表性的例子是TOEFL。這類用戶群,在十一之前已經(jīng)完成報(bào)名,安排好學(xué)習(xí)計(jì)劃。所以,針對(duì)這類人群的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在忙上課。況且,這部分用戶群比較分散,很難在十一期間集中做營(yíng)銷。
這是截然相反的兩個(gè)業(yè)態(tài)。年齡差越大,兩者差異最明顯,而中學(xué)這一年齡層作為分水嶺,這一差異并不明顯。(多知網(wǎng) 王可心)