培生2015運(yùn)營(yíng)利潤(rùn)7.2億英鎊，預(yù)計(jì)2018年將達(dá)8億英鎊

　　多知網(wǎng)1月28日消息，近日，培生發(fā)布公告披露2015年的業(yè)績(jī)、2016年的展望以及2018年的目標(biāo)，培生表示，在整體回顧了市場(chǎng)、運(yùn)作過程和最終計(jì)劃后，正在進(jìn)一步采取行動(dòng)來(lái)簡(jiǎn)化業(yè)務(wù)、降低成本、為拓展主要市場(chǎng)進(jìn)行確切定位。

　　2015年業(yè)績(jī)：

　　調(diào)整后的運(yùn)營(yíng)利潤(rùn)約7.2億英鎊，每股收益為69-70便士。也將提出不變的末期股息為每股34便士，2015年每股收益是52便士，相比2014年上升了2%。

　　簡(jiǎn)化和增長(zhǎng)：

　　預(yù)計(jì)到2016年中期完成大部分計(jì)劃，實(shí)施成本約為3.2億英鎊，預(yù)計(jì)生成年度儲(chǔ)蓄約3.5億英鎊，其中，約2.5億英鎊儲(chǔ)蓄在2016年生成，1億英鎊在2017年生成。

　　2016年展望：

　　2016年，預(yù)計(jì)營(yíng)收和運(yùn)營(yíng)利潤(rùn)是5.8億英鎊和6.2億英鎊，調(diào)整后的每股收益50-55便士，由于重組后的年收入與2015年的部署帶來(lái)的營(yíng)收損失相抵消，加上在最大的市場(chǎng)里挑戰(zhàn)較多，以及恢復(fù)員工激勵(lì)措施和其它操作因素，再排除掉重組的一次性成本，重組后的營(yíng)收預(yù)計(jì)達(dá)2.6億-3億英鎊。

　　 具體數(shù)據(jù)如下圖所示：

　　2018年目標(biāo)：

　　考慮到重組計(jì)劃帶來(lái)的收益、新產(chǎn)品的發(fā)布、在2017年底美國(guó)大學(xué)入學(xué)率和英國(guó)職業(yè)資格市場(chǎng)的穩(wěn)定回歸，預(yù)計(jì)2018年調(diào)整后的運(yùn)營(yíng)利潤(rùn)將達(dá)到或超過8億英鎊。

　　具體數(shù)據(jù)如下圖所示：

　　維持股息：

　　培生計(jì)劃將股息維持在2015年的水平，反映出董事會(huì)的中期前景的信心。

　　“在過去的三年，我們的競(jìng)爭(zhēng)力一直很強(qiáng)勁，但相關(guān)的周期性和政策變化對(duì)最大的市場(chǎng)產(chǎn)生了很大的影響，持續(xù)時(shí)間超過我的預(yù)期”，培生CEO約翰·法倫說道，“面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我們將進(jìn)一步整合業(yè)務(wù)和降低成本基礎(chǔ)，合理開發(fā)產(chǎn)品。”

　　周期性和政策因素

　　美國(guó)監(jiān)管的加強(qiáng)以及就業(yè)人數(shù)的快速增長(zhǎng)，導(dǎo)致了美國(guó)高等教育入學(xué)率下降了10%，從20120年的峰值大約2100萬(wàn)下降到2015年的1900萬(wàn)人（類似于2008年的入學(xué)水平）；英格蘭和威爾士的學(xué)校問責(zé)措施導(dǎo)致參加職業(yè)課程人數(shù)的減少；南非教科書的購(gòu)買量明顯減少，這導(dǎo)致了教科書市場(chǎng)的價(jià)值下降了60%，從2013年的峰值R2.9bn下降到2015年的R1.15bn。

　　以上因素導(dǎo)致了培生在2015年的營(yíng)收減少了大約2.3億英鎊。培生也表示，他們高估了這些市場(chǎng)收入和利潤(rùn)回歸到可持續(xù)水平的速度。

　　產(chǎn)品和服務(wù)：

　　在過去的三年里，為了把握時(shí)機(jī)研發(fā)新產(chǎn)品和服務(wù)，培生保持穩(wěn)步投資，并與學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系，以確保新產(chǎn)品在未來(lái)兩年內(nèi)進(jìn)入市場(chǎng)。新產(chǎn)品和服務(wù)預(yù)計(jì)將為中國(guó)和巴西的企業(yè)帶來(lái)利益，包括中國(guó)的華爾街英語(yǔ)新生經(jīng)驗(yàn)。具體計(jì)劃如下：

　　·研發(fā)自適應(yīng)個(gè)性化的課件“下一代”（涵蓋STEM、商業(yè)、大學(xué)和職業(yè)技能等科目），以提高教師的工作效率并幫助學(xué)生更有效地學(xué)習(xí)；

　　·提供新的資格認(rèn)證，幫助學(xué)生通過學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能，來(lái)獲得學(xué)校、大學(xué)和雇主的認(rèn)可；

　　·將面向美國(guó)和世界推出一個(gè)新平臺(tái)，以滿足日益增長(zhǎng)的對(duì)虛擬混合式教育的需求；

　　·在線項(xiàng)目管理將與更多大學(xué)開展合作，以滿足全球增長(zhǎng)迅速的對(duì)靈活高效的高等教育的需求；

　　·將升級(jí)混合英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃，以幫助年輕人和專業(yè)人員更靈活地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，幫助他們?cè)诼殬I(yè)生涯取得進(jìn)步。

　　培生集團(tuán)董事長(zhǎng)西德尼Taurel說：“培生擁有強(qiáng)大的市場(chǎng)地位、真正的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。董事會(huì)認(rèn)為，重組將有助于培生利用市場(chǎng)機(jī)會(huì)并保持持續(xù)增長(zhǎng)。我期待著與約翰及其執(zhí)行團(tuán)隊(duì)盡快交付這一議程?！?/p>

　　培生在公告中稱，為了一直在簡(jiǎn)化內(nèi)部結(jié)構(gòu)，重塑投資組合，他們已經(jīng)合并了企鵝和蘭登書屋，并創(chuàng)建世界領(lǐng)先的貿(mào)易出版社，以更好應(yīng)對(duì)被數(shù)字化顛覆的市場(chǎng)，并更多節(jié)約成本。

　　另外，在去年7月份，培生在出售《金融時(shí)報(bào)》及經(jīng)濟(jì)學(xué)人集團(tuán)50%的股權(quán)后，隨之退出金融新聞和信息市場(chǎng)。面對(duì)外界質(zhì)疑，如賣掉炙手可熱的經(jīng)濟(jì)學(xué)人，培生是否算錯(cuò)帳？培生回應(yīng)，此舉是為了集中精力，專注做教育，尤其是英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面。為進(jìn)一步明確戰(zhàn)略重點(diǎn)，培生動(dòng)作頻繁——出售PowerSchool，F(xiàn)ronter，收購(gòu)Multi，來(lái)繼續(xù)重塑教育資產(chǎn)的投資組合。過去三年的部署也為培生帶來(lái)了18億英鎊收入，每年的營(yíng)收大約減少1.2億英鎊。（多知網(wǎng)  張碩）