搜索引擎,比如百度將學(xué)生帶到達(dá)內(nèi)網(wǎng)站,達(dá)內(nèi)顧問對(duì)接后提供試聽,貢獻(xiàn)50%的招生人數(shù);招聘類網(wǎng)站,前程無憂,51Job,58同城等,投廣告,與招聘合作企業(yè),把求職人員轉(zhuǎn)化為學(xué)生,提供30%的生源;校園提供23%的學(xué)生,校園渠道的比例在降低。

達(dá)內(nèi)生源結(jié)構(gòu):搜索50% 招聘網(wǎng)站合作30% 校園20%

2014-05-01 10:15:09發(fā)布     來源:申萬    作者:劉章明  

       調(diào)研時(shí)間:2014年4月16日星期三

       調(diào)研地點(diǎn):達(dá)內(nèi)科技總部,北京市海淀區(qū)北三環(huán)西路甲18號(hào) 中坤廣場(chǎng)E座10層10017室

       調(diào)研對(duì)象: CEO 韓少云、CFO季蘇海、IR經(jīng)理朱夢(mèng)云

       高級(jí)分析師劉章明,助理分析師馬曉天

       一、公司簡(jiǎn)介

       1、概況

       在發(fā)現(xiàn)大學(xué)畢業(yè)生IT技能與公司需求嚴(yán)重不匹配、我國職業(yè)培訓(xùn)資源缺失的現(xiàn)狀后,公司現(xiàn)任CEO韓少云先生于02年創(chuàng)辦達(dá)內(nèi)科技,現(xiàn)已發(fā)展成我國職業(yè)教育的領(lǐng)導(dǎo)品牌。根據(jù)IDC統(tǒng)計(jì),13年我國在職教育市場(chǎng)為675億人民幣,其中IT職業(yè)教育市場(chǎng)76.95億,占比11.4%。在IT職業(yè)教育中,公司的職場(chǎng)份額達(dá)8.3%,名列第一。13年,公司接收學(xué)生46458人,營業(yè)收入9283.4萬美元 ,全職講師76人。學(xué)生/老師比例611:1。公司模式為線上線下結(jié)合的遠(yuǎn)程教育模式,包括遠(yuǎn)程直播教學(xué)(live distance instruction)、線下輔導(dǎo)(Classroom-basedtutoring)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)模塊( E-learning module)。創(chuàng)辦至今累計(jì)培訓(xùn)13萬學(xué)生,13年就有46458名學(xué)生,占比35.7%,說明公司在今年來發(fā)展迅猛。目前公司在33個(gè)城市擁有92個(gè)直營學(xué)習(xí)中心,2家加盟學(xué)習(xí)中心,共94個(gè)學(xué)習(xí)中心。公司確保加盟中心有著和直營中心一樣的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生滿意度。目前公司開設(shè)11個(gè)課程,9個(gè)IT相關(guān),去年開始2個(gè)非IT課程(平面和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)營銷)。非IT課程接受學(xué)生 5000余人,創(chuàng)收8000-9000萬美元,非IT課程開端良好。

       2、就業(yè):公司致力于搭建學(xué)生和企業(yè)橋梁。畢業(yè)學(xué)生就業(yè)率達(dá)90%以上,有35000個(gè)合作企業(yè)為公司提供豐富的就業(yè)信息和資源。畢業(yè)的學(xué)生中有60%進(jìn)入合作企業(yè)工作。招聘前5名的企業(yè)有亞信科技,電訊盈科,軟通動(dòng)力等,每年招400-500人,集中度不算高。目前中國各大IT 公司都有,60%去了IT 公司,40%去的非IT公司的IT部門。為二三線城市學(xué)生提供異地推薦,例如呼和浩特的學(xué)生,可以推薦到北京就業(yè)。

       3、與學(xué)校合作:公司還和大專院校展開合作。大學(xué)老師普遍欠缺實(shí)戰(zhàn)技能,學(xué)校歡迎IT 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)駐。目前公司已跟500余所大學(xué)有緊密合作,跟個(gè)別院校開始共建專業(yè)、共同招生。教育部政策大力支持重職業(yè)教育,對(duì)公司是極大的利好。合作學(xué)校多集中在江浙一帶,未來合作院校會(huì)跨更多省市。

       4、師資配備:全職教師76人(全在北京),助教763人(全國各學(xué)習(xí)中心,每個(gè)班1-2名助教)。

       5、學(xué)生人數(shù):2011年16282人,2013年46458人,CAGR=68.9%。學(xué)生主要是二、三本學(xué)生。包括即將畢業(yè)的學(xué)生、應(yīng)屆畢業(yè)生和往屆生。另外還有職業(yè)規(guī)劃轉(zhuǎn)向需求或者對(duì)IT技術(shù)感興趣的在職群體,為他們提供二次擇業(yè)的機(jī)會(huì)。

       6、管理團(tuán)隊(duì):除了CFO去年加入,其他高管都是內(nèi)部提升,從講師做起,在達(dá)內(nèi)工作至少6年。團(tuán)隊(duì)對(duì)業(yè)務(wù)熟悉,結(jié)構(gòu)穩(wěn)定。

       7、風(fēng)投融資: 03年獲得IDG的A輪融資,08年獲JAFCOASIA的第二輪融資,11年獲高盛第三輪投資。公司是我國首家引入風(fēng)險(xiǎn)投資的教育機(jī)構(gòu)。一是公司有資金需求,二來風(fēng)投會(huì)促進(jìn)規(guī)范化管理。公司在上市前就按照上市公司的標(biāo)準(zhǔn)去做,考核、教學(xué)系統(tǒng)都標(biāo)準(zhǔn)化。

       8、課程:07年之前只有JAVA,現(xiàn)在又11個(gè)種類課程,未來還有會(huì)計(jì)和其他管理類。預(yù)計(jì)今年年底推出會(huì)計(jì)課程。會(huì)計(jì)課程和正保遠(yuǎn)程的應(yīng)試性不同,目的在于為學(xué)生補(bǔ)充實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),或?yàn)橄朕D(zhuǎn)行會(huì)計(jì)的學(xué)生提供機(jī)會(huì)。思路和IT培訓(xùn)類似,同時(shí)也利用企業(yè)資源為學(xué)生提供就業(yè)。

       二、投資亮點(diǎn):

       1、市場(chǎng)機(jī)會(huì):之前對(duì)IT培訓(xùn)不看好,認(rèn)為太窄。ITC報(bào)告,2013年總培訓(xùn)有67.5bn市場(chǎng)規(guī)模,IT占其中11.4%。IT中第二是北大青鳥3.9%,第一是達(dá)內(nèi)8.3%。 IR網(wǎng)站上有這個(gè)PPT。

       2、創(chuàng)新有效的教學(xué)平臺(tái)。網(wǎng)上教學(xué)為全程直播模式,全國各地的學(xué)生都要到按時(shí)培訓(xùn)中心,統(tǒng)一上課。老師在北京學(xué)習(xí)中心面授,北京報(bào)名最早的學(xué)生可參與面授班,其余學(xué)生和非北京學(xué)生一樣通過網(wǎng)絡(luò)直播上課。對(duì)外廣播的課程以有40-50門,學(xué)生在遠(yuǎn)程中心可以選擇性接入不同課程。缺考學(xué)生也可選擇在E-learning平臺(tái)點(diǎn)播欠缺課程。所有教學(xué)資料均在E-learning平臺(tái)上,不提供書本教材。學(xué)生還可購買跨學(xué)科課程,增強(qiáng)就業(yè)綜合實(shí)力。

       3、可規(guī)?;陌l(fā)展模式。遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)可以大幅提高覆蓋學(xué)生的數(shù)量。公司在各個(gè)城市租賃、購置設(shè)備、招聘管理人員和銷售人員。師資由北京統(tǒng)一提供,各地教學(xué)習(xí)中心人員注重銷售和管理能力。師生比,440,570,611(11-13年),JAVA一個(gè)老師年培訓(xùn)3000多人。

       4、知名度+高質(zhì)量。公司擁有精簡(jiǎn)高效的師資團(tuán)隊(duì),以高出業(yè)界平均50%-100%的工資聘請(qǐng)最好的老師,以保證教學(xué)質(zhì)量和就業(yè)率。11年學(xué)生人均創(chuàng)收1581美元,13年為1998美元,CAGR為上漲12.4%。

       5、就業(yè)率達(dá)到90%以上。公司最大的特點(diǎn)在于高教學(xué)質(zhì)量和廣泛就業(yè)渠道。不達(dá)內(nèi)的畢業(yè)證書考試成績(jī)受企業(yè)認(rèn)可,可以為學(xué)員彌補(bǔ)本身的學(xué)歷不足。“變廢為寶”。特別是課程升級(jí),從TTS6到TTS7(教師+在線+助教)后,教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升。

       三、財(cái)務(wù)情況

       1、學(xué)費(fèi)收入:目前11個(gè)課程中有4個(gè)學(xué)費(fèi)為16800元,7個(gè)項(xiàng)目 15800元,包括線上線下全套資源,學(xué)費(fèi)全國統(tǒng)一??偸杖?1-13年為2574萬、5682萬、9283萬美元,CAGR+89.9%。收入增長源自學(xué)費(fèi)每年漲1000元(5%-6%),高價(jià)產(chǎn)品學(xué)生比例增大。

       2、學(xué)生招生渠道:       

       1)社招,包括搜索引擎和招聘類網(wǎng)站。搜索引擎,比如百度將學(xué)生帶到達(dá)內(nèi)網(wǎng)站,線上咨詢顧問對(duì)接,讓線下咨詢老師聯(lián)系學(xué)生,提供試聽,貢獻(xiàn)50%的招生人數(shù)。招聘類網(wǎng)站,前程無憂,51Job,58同城等,投入廣告,與招聘合作企業(yè),把求職人員轉(zhuǎn)化為學(xué)生,提供30%的生源。

       2)校園渠道,20%的生源。公司在大學(xué)開招聘會(huì),給一部分折扣(3000-4000元)。社招的增長快于校園渠道,校園從37%下降至23%。結(jié)構(gòu)變化導(dǎo)致實(shí)際學(xué)費(fèi)總額在上升。

       3、成本結(jié)構(gòu)和盈利:69%的毛利率為中概股教育股中最高的。老師成本較低,在非北京地區(qū)不需要找老師;房租,相比于其他教育機(jī)構(gòu)在中心在一線城市設(shè)點(diǎn),發(fā)展二三線城市節(jié)約租金;教學(xué)內(nèi)容為公司自行開發(fā),節(jié)省外購費(fèi)用。公司幾乎沒有負(fù)債,凈利潤率比較高。租金費(fèi)用率12%,人力費(fèi)用率38%。

       4、14年發(fā)展:14年計(jì)劃開20個(gè)新中心,增長放緩,擴(kuò)張?zhí)鞎?huì)降低運(yùn)營利潤率。13年新開學(xué)習(xí)中心利用率14年會(huì)提高。

       5、學(xué)習(xí)中心情況:通常一個(gè)中心只上一個(gè)課程產(chǎn)品,目前有11個(gè)產(chǎn)品,進(jìn)入到33個(gè)城市,北京產(chǎn)品最全,學(xué)習(xí)中心最多。按此推算,33個(gè)城市最多可設(shè)11*33=363個(gè)學(xué)習(xí)中心。一個(gè)中心,第三個(gè)月就可以盈利。因?yàn)槭侨摦a(chǎn)培訓(xùn),的學(xué)費(fèi)很快確認(rèn)完。學(xué)期一般為4個(gè)月,個(gè)別為3個(gè)月,總學(xué)時(shí)1000多個(gè)小時(shí),單學(xué)期學(xué)費(fèi)為15800元和16800元兩種。 個(gè)別學(xué)科有設(shè)周末班。整體來講,收入確認(rèn)快,盈利比一般K-12教育快。一個(gè)中心平均300個(gè)座位,上座率60%就可以開。一個(gè)中心平均300個(gè)座位,上座率60%就可以開課。

       6、現(xiàn)金流:運(yùn)營現(xiàn)金流3000萬美元。學(xué)生大部分一次性付款,現(xiàn)金流很好;學(xué)生也可在銀行貸款,公司和北京銀行、中國銀行有合作。目前有50%的學(xué)生貸款。資本支出用于開新中心、舊中心維護(hù)。

       四、Q&A:

       1、市場(chǎng)容量有多大?

       答:社招的空間很大,5-10年之內(nèi)不會(huì)飽和。不一定只有學(xué)IT的人才是目標(biāo)客戶,生源比較廣泛。 15%的客戶學(xué)歷是本科以下,這個(gè)比例逐年增加;大專生占比30%-40%,其余為本科生。從應(yīng)屆生來講,每年700萬應(yīng)屆生是客戶群,其中20%左右計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)-最直接相關(guān)客戶。非計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)有20-30%由于就業(yè)不好想轉(zhuǎn)行IT。我們的學(xué)生中非計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生逐年上升,目前有30%,12年只有20-25%,。一些非IT 課程門檻較低課程,適應(yīng)面廣。IT與IT相關(guān)行業(yè)共1500萬人,年增長20%,就有300萬新增崗位,加上退休,估計(jì)每年有400萬需求。

       2、與學(xué)校共建規(guī)模多大?11個(gè)課程里,考級(jí)考證的占比?

       答:與學(xué)校合作部分目前體量不大,每年幾百人。學(xué)生學(xué)完第一個(gè)月就可以開始考證書。有一些考試認(rèn)證機(jī)構(gòu)和公司合作,公司提供增值服務(wù),推廣認(rèn)證考試,例如小紅帽。

       3、線上學(xué)生有多少?

       答:沒有純線上學(xué)習(xí)的學(xué)生,全部采用進(jìn)教室學(xué)習(xí)和E-learning系統(tǒng)學(xué)習(xí)結(jié)合的方式。E-learning系統(tǒng)學(xué)習(xí)時(shí)間占30%-40%。:學(xué)生全脫產(chǎn),每天到學(xué)習(xí)中心,早9:00-晚6:00實(shí)時(shí)講課,涉及實(shí)戰(zhàn)和聯(lián)系。晚6點(diǎn)以后為自學(xué)時(shí)間。延長教學(xué)時(shí)間,把課程作業(yè)全部在學(xué)校完成。

       4、教學(xué)互動(dòng)如何實(shí)現(xiàn)?

       答:技術(shù)的教學(xué)內(nèi)容,有指令化、標(biāo)準(zhǔn)化的特點(diǎn)。此外,每個(gè)教師有助教(優(yōu)秀畢業(yè)生留校擔(dān)任),可以解答問題。老師有半小時(shí)集體答疑。

       5、為何不采用播放老師錄像的教學(xué)方式?

       答:老師會(huì)根據(jù)反饋情況調(diào)整講課重點(diǎn)和節(jié)奏,錄像和現(xiàn)場(chǎng)直播不一樣。每天上下午可以互動(dòng)兩次。IT和英語教學(xué)不同,技術(shù)性課程放錄像可能效果不好。教育注重過程和學(xué)生的體驗(yàn)。老師有40%時(shí)間用于更新內(nèi)容,根據(jù)新的熱點(diǎn),調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和case study. 每學(xué)期案例不同。老師通過錄像授課也沒有激情。直播中,老師和學(xué)生感受和體驗(yàn)比較真實(shí)。

       6、老師流動(dòng)性高么?

       答:老師的留存率比較高,87%-88%,有末位淘汰制度(學(xué)生打分)。IT培訓(xùn)業(yè)內(nèi)無同體量競(jìng)爭(zhēng)者,競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境比較好。同時(shí)公司給出高于市場(chǎng)平均50%-100%的工資,聘請(qǐng)最優(yōu)秀的老師。

       7、畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量?

       答:就業(yè)率在畢業(yè)1-6個(gè)月內(nèi)統(tǒng)計(jì)。公司幫助推薦去合作企業(yè)。畢業(yè)生在一線城市可獲得4000-5000月薪,二線城市3000月薪。畢業(yè)之后1年能達(dá)到年薪10萬(行業(yè)平均)。有的剛畢業(yè)能達(dá)到月薪10000-12000元。對(duì)于不能就業(yè)的學(xué)生,可以提供免費(fèi)學(xué)習(xí)部分或者全部課程。

       8、銷售費(fèi)用情況?

       答:銷售費(fèi)用多為營銷人員工資(新開中心)、廣告費(fèi)用(百度,招聘網(wǎng)站)。13年高因?yàn)樾麻_中心多。14年銷售費(fèi)用率保持穩(wěn)定。

       9. 招生成本?

       答:搜索引擎方式,2000元每學(xué)生;招聘網(wǎng)站類,1500元每學(xué)生;校園招聘,1000元每學(xué)生。成本相對(duì)穩(wěn)定,隨著達(dá)內(nèi)知名度升高,成本會(huì)降低。

       10、進(jìn)入壁壘是什么?

       答:遠(yuǎn)程教學(xué),技術(shù)上很簡(jiǎn)單。但是教學(xué)團(tuán)隊(duì)組建和規(guī)模的形成都需要一定時(shí)間。師資+招生+就業(yè),是一個(gè)積累,一個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈,不是立馬就可以形成。其他企業(yè)能復(fù)制其中一個(gè)環(huán)節(jié),也不能復(fù)制全部。

       11、發(fā)展戰(zhàn)略愿景?發(fā)展瓶頸困難?

       答:戰(zhàn)略一個(gè)是課程品種擴(kuò)寬,二是在各大城市新增網(wǎng)店。目前單點(diǎn)產(chǎn)值100萬美金。今年新進(jìn)入4個(gè)新城市,實(shí)現(xiàn)城市和課程雙向擴(kuò)張。發(fā)展瓶頸就是人才,IT人才和銷售人才。

       本文為申萬對(duì)達(dá)內(nèi)科技的調(diào)研紀(jì)要 作者劉章明