區(qū)別不同學段學生的實際情況和網(wǎng)上教學的特點,合理選擇學習資源。
多知網(wǎng)2月12日消息,教育部有關(guān)負責人表示,實施“停課不停學”,各地要區(qū)別不同學段學生的實際情況和網(wǎng)上教學的特點,合理選擇學習資源。
此外,對小學低年級上網(wǎng)學習不作統(tǒng)一硬性要求,由家長和學生自愿選擇,對其他學段學生作出限時限量的具體規(guī)定,避免學生網(wǎng)上學習時間過長。堅決防止超前過快學習,保護學生視力,防止增加學生不必要的負擔。
對上網(wǎng)學習的要求,可借鑒一些地方好的做法,對小學低年級上網(wǎng)學習不作統(tǒng)一硬性要求,由家長和學生自愿選擇,對其他學段學生作出限時限量的具體規(guī)定,避免學生網(wǎng)上學習時間過長。同時,不得強行要求學生每天上網(wǎng)“打卡”、上傳學習視頻等,防止增加學生不必要的負擔。