北京十二中舉辦新高考實(shí)施策略研討會(huì)，開(kāi)展特色生涯教育

　　多知網(wǎng)9月18日消息，今日，由中國(guó)電化教育雜志社主辦、北京市第十二中學(xué)教育集團(tuán)與推進(jìn)教育信息化應(yīng)用名校聯(lián)盟承辦、科大訊飛協(xié)辦的“智慧教育 因AI而能——全國(guó)新高考實(shí)施策略研討活動(dòng)”在北京市第十二中學(xué)舉辦。

　　北京第十二中學(xué)18位教師帶來(lái)了18節(jié)智慧教育觀摩課，其中十二中的教師李婷婷利用科大訊飛推出的“高中發(fā)展指導(dǎo)平臺(tái)”、北京師范大學(xué)聯(lián)合科大訊飛推出的《高中生涯發(fā)展指導(dǎo)》教材進(jìn)行了生涯規(guī)劃課程首次公開(kāi)課“生涯規(guī)劃之能力探索”。

（十二中教師李婷婷）

　　2014年，國(guó)務(wù)院發(fā)布了《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》，2017年，北京試點(diǎn)新高考改革，新高考改革由點(diǎn)到面正在不斷展開(kāi)。新高考改革之后，學(xué)生需要自己進(jìn)行選科，高校各專業(yè)在招生時(shí)也會(huì)對(duì)學(xué)生高中選科有所考量，學(xué)生必須要進(jìn)行生涯規(guī)劃。

　　課上，李婷婷帶領(lǐng)學(xué)生們首先通過(guò)在線測(cè)評(píng)工具完成能力測(cè)試，讓學(xué)生們能夠找到自己的優(yōu)勢(shì)能力。其次，利用科大訊飛研發(fā)的《專業(yè)星空?qǐng)D》，學(xué)生們探索了與自身優(yōu)勢(shì)能力相結(jié)合的專業(yè)星群。

　　根據(jù)專業(yè)覆蓋率數(shù)據(jù)，即某個(gè)科目或某幾個(gè)科目覆蓋的專業(yè)數(shù)量除以全部專業(yè)數(shù)量的比例，學(xué)生將6門學(xué)科的重要性進(jìn)行了排序，讓自己在“6選3”選擇科目組合方面有了方向。

　　李婷婷提到，新高考改革之后，學(xué)生對(duì)于生涯規(guī)劃的認(rèn)知明顯提升。北京十二中也在不斷進(jìn)行探索。

　　據(jù)了解，現(xiàn)在針對(duì)生涯規(guī)劃的企業(yè)，大多是提供測(cè)評(píng)工具和軟件，而科大訊飛聯(lián)合北師大，在擁有測(cè)評(píng)工具和軟件的基礎(chǔ)上，致力于為學(xué)校提供一套課程體系、教學(xué)方法，幫助學(xué)校更好的完成生涯規(guī)劃教育。

（北京師范大學(xué)博士生、全球生涯規(guī)劃師常雪亮）

　　北京師范大學(xué)博士生、全球生涯規(guī)劃師常雪亮在“新課改背景下的生涯規(guī)劃與選科指導(dǎo)”的報(bào)告中表明，現(xiàn)在全國(guó)各地都在強(qiáng)調(diào)生涯教育，生涯教育由選修變?yōu)楸匦抟呀?jīng)逐漸成為剛需。

　　“在擁有生涯規(guī)劃的思維上進(jìn)行選科時(shí)，學(xué)生以學(xué)業(yè)成績(jī)?yōu)槠瘘c(diǎn)，通過(guò)考試成績(jī)可以看清自己當(dāng)下的優(yōu)勢(shì)，利用《學(xué)科潛能測(cè)評(píng)》可以預(yù)測(cè)自己未來(lái)的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)《專業(yè)興趣測(cè)評(píng)》，可以篩選自己感興趣的專業(yè)，三部分測(cè)試結(jié)果相結(jié)合，能夠?yàn)閷W(xué)生提供科學(xué)的選科組合參考?！背Ｑ┝琳f(shuō)。

　　新高考改革之后，學(xué)生要進(jìn)行走班選科。與走班選科隨之而來(lái)的就是走班考勤。

　　“一室一課表，一師一課表，一生一課表，走班制帶來(lái)的學(xué)生管理難度變大了，怎樣幫助學(xué)校提高走班管理效率？讓管理變得更輕松？“常雪亮說(shuō)。

　　對(duì)此，科大訊飛正式推出智能班牌，利用人臉識(shí)別、語(yǔ)音識(shí)別以及無(wú)感知識(shí)別等技術(shù)，讓學(xué)生站在智能班牌面前就能完成考勤?？拼笥嶏w的智能班牌系統(tǒng)還可以通過(guò)智能手環(huán)、一卡通、電子學(xué)生證進(jìn)行考勤，讓教師更加靈活的進(jìn)行考勤管理。

　　據(jù)介紹，除了考勤之外，學(xué)校還可利用智能班牌關(guān)聯(lián)移動(dòng)校園數(shù)據(jù)、單校管理數(shù)據(jù)、數(shù)字校園數(shù)據(jù)，打破學(xué)校的信息孤島。

　　為了讓班牌落地，智能班牌系統(tǒng)還可以定制綠色安全防破解系統(tǒng)，采用軟硬件看門狗智能修復(fù)機(jī)制、在程序崩潰的情況下還可自動(dòng)修復(fù)；手機(jī)端還可遠(yuǎn)程管理屏幕，班牌出故障的時(shí)候，可以給手機(jī)端反饋異常消息。