為行業(yè)發(fā)展帶來(lái)了不少干貨。
?本周,行業(yè)各細(xì)分賽道發(fā)聲不斷,為行業(yè)發(fā)展帶來(lái)了不少干貨。
2018年博鰲亞洲論壇結(jié)束,在“民辦教育新政”分論壇上,VIPKID創(chuàng)始人及CEO米雯娟表示相比傳統(tǒng)教育,民間教育力量的優(yōu)勢(shì)在于敢于嘗試新技術(shù),同時(shí)她也建議民間教育與官方在技術(shù)項(xiàng)目、校企融合與引導(dǎo)出海三方面深入合作。
好未來(lái)集團(tuán)總裁白云峰發(fā)表了自己的觀(guān)點(diǎn)。他表示,從頂層設(shè)計(jì)上來(lái)說(shuō),公辦體系的優(yōu)勢(shì)在于資源和人才,民辦體系的優(yōu)勢(shì)在于機(jī)制和技術(shù)的杠桿,民辦體系在滿(mǎn)足用戶(hù)的多元化需求方面,有巨大的市場(chǎng)空間和優(yōu)勢(shì)。
此外,在活動(dòng)上,學(xué)而思英語(yǔ)負(fù)責(zé)人吳曉蔚宣布即將推出在線(xiàn)英語(yǔ)外教一對(duì)一品牌VIPX。
在第二屆騰躍中國(guó)教育培訓(xùn)行業(yè)高峰論壇上,好未來(lái)CTO黃琰深度談幾大方面好未來(lái)的思考,包括未來(lái)的發(fā)展理念,幾次重大危機(jī)下的反思、以及目前的技術(shù)產(chǎn)品進(jìn)展。
新東方優(yōu)能中學(xué)推廣管理中心主任王專(zhuān)就教育場(chǎng)景中的創(chuàng)新、科技、衡量標(biāo)準(zhǔn)以及核心目的進(jìn)行分享。他認(rèn)為科技是實(shí)現(xiàn)教育更好展示的手段,同跟潮流、重創(chuàng)新相比,實(shí)際真正發(fā)生的事情才是真的風(fēng)口。
在 “2018全球人工智能自適應(yīng)教育峰會(huì)”上。乂學(xué)教育創(chuàng)始人兼CEO栗浩洋對(duì)乂學(xué)教育在“AI+教育”方面的實(shí)踐進(jìn)行了分享。在栗浩洋看來(lái),不應(yīng)該是用趣味性解決教育的問(wèn)題,應(yīng)該用學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的成就感去解決教育問(wèn)題。
最近剛在在紐交所成功上市的精銳教育也在北京舉辦戰(zhàn)略升級(jí)發(fā)布會(huì),精銳教育創(chuàng)始人兼CEO張熙就上市后精銳教育的戰(zhàn)略發(fā)展方向做了介紹。
此外,首屆未來(lái)之星“教育信息化CEO創(chuàng)業(yè)營(yíng)”,經(jīng)過(guò)4個(gè)月多輪次的招募,出爐最后一批13位入圍名單出爐。
在創(chuàng)投方面,本周少兒素質(zhì)教育融資頻繁。
在線(xiàn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)品牌“盒子魚(yú)英語(yǔ)”完成C輪融資,融資金額約為1億美元,投資方包括美國(guó)保險(xiǎn)巨頭史帶集團(tuán)(STARR)和新東方。
網(wǎng)龍宣布以1.375億美元收購(gòu)美國(guó)K12社交學(xué)習(xí)社區(qū)Edmodo的100%股權(quán)。該項(xiàng)收購(gòu)將會(huì)以現(xiàn)金和網(wǎng)龍教育子公司的股票支付,此交易的股票支付部分將按照網(wǎng)龍教育子公司的收購(gòu)前估值18億美元計(jì)算。
素質(zhì)教育平臺(tái)少年商學(xué)院宣布完成近3000萬(wàn)元A輪融資,由華蓋資本領(lǐng)投。新一輪融資主要將用于課程開(kāi)發(fā)、智能化學(xué)習(xí)系統(tǒng)升級(jí)、渠道開(kāi)拓及師資與運(yùn)營(yíng)人才招募等。
兒童素質(zhì)教育平臺(tái)“小牛計(jì)劃”宣布完成數(shù)千萬(wàn)元人民幣A輪融資,由華蓋資本領(lǐng)投,新浪、洪泰基金跟投。在業(yè)務(wù)方面,最初小牛計(jì)劃的業(yè)務(wù)主要為以學(xué)費(fèi)分期業(yè)務(wù)降低家長(zhǎng)用戶(hù)的一次性消費(fèi)成本,目前已有超過(guò)5000家教育機(jī)構(gòu)簽約了消費(fèi)分期計(jì)劃。
教育培訓(xùn)學(xué)校信息化解決方案軟件服務(wù)商校管家已完成4600萬(wàn)元A輪融資,投資方為達(dá)晨創(chuàng)投。本輪融資,校管家將主要用于新增產(chǎn)品研發(fā)團(tuán)隊(duì)、新建產(chǎn)品研發(fā)中心,新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)以及原有產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)升級(jí),同時(shí)擴(kuò)大交付實(shí)施與售后支持團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)和升級(jí)交付實(shí)施及售后支持能力。
臺(tái)灣超優(yōu)教育宣布已于近期獲得3000萬(wàn)元A輪融資,投資方為貴州星臣教育。超優(yōu)教育創(chuàng)始人謝智芳表示,融資主要用于直營(yíng)校建設(shè)及團(tuán)隊(duì)建設(shè)以及品牌推廣。
針對(duì)線(xiàn)下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的在線(xiàn)外教雙師班課解決方案提供商“外教易”宣布,已完成3000萬(wàn)元Pre-A輪融資。本輪融資由順為資本領(lǐng)投,天使輪投資方創(chuàng)新工場(chǎng)繼續(xù)跟投。
為解決教育資源分配不均,在河南省嵩縣的邊郊,思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校在這里落成,好未來(lái)旗下的智慧課堂、雪地已經(jīng)在這里落地一個(gè)學(xué)期的時(shí)間。在思源學(xué)校的校長(zhǎng)大會(huì)上,張邦鑫分享了關(guān)于好未來(lái)第一個(gè)“智慧教育示范校”項(xiàng)目的感悟。張邦鑫認(rèn)為,貧困地區(qū)教育有機(jī)會(huì)通過(guò)科技手段實(shí)現(xiàn)“彎道超車(chē)”。
教育行業(yè)的國(guó)際合作日益頻繁。
完美世界教育與英國(guó)阿伯泰大學(xué)正式達(dá)成協(xié)議,雙方將在此前合作的基礎(chǔ)上,推出全新的“在職游戲開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)碩士”項(xiàng)目(e-MProf),該項(xiàng)目將在明年正式啟動(dòng)。
在線(xiàn)教育平臺(tái)三好網(wǎng)近日與諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者愛(ài)德華·莫澤簽署協(xié)議,聘任其為三好網(wǎng)首席科學(xué)家。據(jù)了解,三好網(wǎng)將莫澤合作研究適合中國(guó)學(xué)生的學(xué)習(xí)方案,通過(guò)基于神經(jīng)生物學(xué)的科學(xué)支持,幫助學(xué)生掌握學(xué)知識(shí)。
北美高中留學(xué)機(jī)構(gòu)UCSE聯(lián)合美國(guó)文理學(xué)院羅德學(xué)院發(fā)布了美國(guó)高中本科連讀項(xiàng)目,參與該項(xiàng)目的學(xué)生在與羅德學(xué)院合作的6所美國(guó)高中畢業(yè)后,可以獲得羅德學(xué)院的保錄取,而且還能申請(qǐng)其他美國(guó)頂級(jí)大學(xué)。
北京新東方學(xué)校舉辦了第一屆國(guó)際學(xué)校擇校展,本次國(guó)際學(xué)校擇校展有包括清華附中國(guó)際學(xué)校、北京一零一中學(xué)國(guó)際部等公立學(xué)校國(guó)際部以及北京市順義國(guó)際學(xué)校、北京市鼎石學(xué)校、北京世青國(guó)際學(xué)校等私立國(guó)際學(xué)校參與,共計(jì)56所學(xué)校。
在幼教行業(yè),產(chǎn)業(yè)內(nèi)開(kāi)始出現(xiàn)“寶媽爭(zhēng)奪”苗頭,幼兒園問(wèn)題也還在發(fā)生。
大多數(shù)寶媽對(duì)可以平衡親子互動(dòng)與收入的工作抱有十分積極的態(tài)度。而這場(chǎng)招募背后,其實(shí)是一場(chǎng)對(duì)高購(gòu)買(mǎi)需求和高效擴(kuò)散力的優(yōu)質(zhì)流量群體的爭(zhēng)奪。
為了讓兩名學(xué)歷不夠的外國(guó)人在幼兒園擔(dān)任外教,通州一私立幼兒園負(fù)責(zé)人夏某以3500元向王某購(gòu)買(mǎi)兩份虛假學(xué)歷證書(shū)等資料,但在辦理任職申請(qǐng)時(shí),被相關(guān)部門(mén)當(dāng)場(chǎng)截獲。據(jù)了解這是北京市首例偽造外教證書(shū)案,目前兩名外國(guó)人都已經(jīng)各自回國(guó),所在幼兒園也已完成整改。
近些年幼小銜接課程教培市場(chǎng)看似漸入佳境,但仍舊面對(duì)著市場(chǎng)混亂、教研匱乏、生源只能留存一年等問(wèn)題。身處其中,托馬斯學(xué)習(xí)館也在嘗試以直營(yíng)+加盟,線(xiàn)上+線(xiàn)下,托管+少兒英語(yǔ)的方式,從標(biāo)準(zhǔn)化建立、產(chǎn)業(yè)鏈延展等層面突破瓶頸。面對(duì)尚處萌芽的市場(chǎng),需要托馬斯等入局者去探索的,仍有很多。
IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了新一輪的洗牌。隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的IT行業(yè)紅利期的結(jié)束,以成人IT就業(yè)培訓(xùn)業(yè)務(wù)為主的頭部機(jī)構(gòu)在業(yè)務(wù)和專(zhuān)業(yè)設(shè)置上都在進(jìn)行著轉(zhuǎn)型,安卓、IOS等項(xiàng)目逐漸被大數(shù)據(jù)、人工智能和區(qū)塊鏈專(zhuān)業(yè)課程取代。
在廣東省,星火教育這幾年一直低調(diào)前行,用“大后臺(tái)、強(qiáng)前臺(tái)”思路,作為區(qū)域型K12品牌,星火教育(目前已升級(jí)為曉教育)已經(jīng)在30多城市設(shè)立200多所分校區(qū),成為一支不可忽視的力量,從東莞走到全國(guó),星火教育背后發(fā)展邏輯是怎樣的?為此,多知網(wǎng)采訪(fǎng)到星火教育董事長(zhǎng)吳朱寶。